澳大利亚“珍珠与刺激”网站4月23日文章，原题：澳大利亚对中国的无知有严重后果 澳大利亚人文科学院发布的2023年报告，凸显澳国内对中国研究的持续下降，尤其是在大学里。学生们越来越多“选择将中国作为国际事务中的一个因素来研究，而不是研究有助于我们了解中国的实质性内容”。更多研究生“选择在国际安全背景下研究中国，而非研究这个国家的历史、政治、语言或文化”。

这并不令人惊讶。毕竟，澳大利亚已从“亚洲世纪”转向印太地区。印度洋-太平洋是一个明显以安全为重点的术语，从海洋热点的角度来定义地区——重点不是机会与合作，而是威胁与竞争。如今，澳只从安全角度看中国，而在这个层面上，中国常被视为敌人。

澳大利亚大学生选择国际、战略和安全研究，而非研究中国的历史、语言和文化，是理性的决定。毕竟，学习语言的回报低。对讲英语的人来说，中文也很难学，四年制学位结束时阅读和口语达到中级水平就算不错了。但是，懂汉语对于深入了解中国的政治和社会至关重要。

在澳大利亚的大部分媒体和国家安全圈内，中国如今已被视为“另类”。许多人，包括堪培拉的一些政策制定者，不仅没有能力理解中国，而且越来越不愿意了解真实的中国。那些努力向澳公众解释中国某些做法的缘由或动机的澳大利亚人，有时会被指责是中国的辩护人或“与敌人站在一起”。此类胡乱的指责满天飞。战略同理心——从另一个国家或另一个政府的角度来看问题——已被公开妖魔化。例如今年3月《悉尼先驱晨报》的政治和国际编辑彼得·哈彻称澳前总理保罗·基廷是“澳大利亚国内为中国共产党说话的头号辩护人”。

澳媒体发表的关于中国的文章，往往涉及地缘政治紧张和潜在战争，却没有反方意见。讨论与中国的战争时，有关中国的专业知识并不受欢迎，只有国家安全方面的意见才被认为是必要的。

只从安全视角看中国，不符合澳大利亚的国家利益。澳中双边关系不只是国家安全，它必须建立在相互了解的基础上。这并不意味着澳大利亚人须认同中方观点。但狭隘的安全视角会导致严重的群体思维问题。就像手里拿着锤子，于是看一切都是钉子。即使有其他选择，堪培拉可能也会本能地寻求安全解决方案。在社会层面，如果不了解中国的社会和文化发展以及中国内部的多元化，许多澳大利亚人会错误地理解中国。所有这些都会导致更多的紧张和冲突、更少的交流和了解。（作者Yun Jiang，乔恒译）