【剑桥少儿英语I优加】少儿学习英语,家长充当什么角色

随着英语在课堂上的普及,越来越多的家长意识到了英语的重要性,在孩子学龄前就为孩子进行英语启蒙教育。那么,在少儿英语学习的过程中,家长充当着什么样的角色呢?

剑桥英语I优加青少

1、父母是孩子的老师,也是孩子的学习同伴。很多家长感觉自己英语水平比较差,孩子学英语也帮不上什么忙。其实如果你觉得自己的英文水平差,不妨和孩子一起学,这样能更好的当他的学习同伴。如果你总是把自己放在一个比孩子高的位置,对孩子的成长发育也不是件好事,孩子也有可能会受到你的误导。跟着孩子一起学,可能效果会更加好,甚至还可以让孩子来教你,孩子在教你的过程也是对自己知识巩固的一种过程,记忆也会更加深刻。

2、持之以恒的鼓励孩子。鼓励孩子虽然很多机构都在强调,但是要做到持之以恒的鼓励确实比较难,但是大家要坚持去做。教育孩子是一个很好的休息。比如每天利用下班回家的时间想一下今天和孩子做什么游戏?听什么内容?不要对孩子有过于苛刻的要求:这个游戏一定要让他完成,这个故事一定要让他会背这种。孩子们要自由的愉快的无压力的学习。并且在他取得一定收获的时候要及时的鼓励他。

3、学习环境创造者。家长们要给孩子营造一个良好的学习氛围,要让孩子觉得英语是日常生活中的一部分而不是一种压力或者负担。要让孩子体会到英语这个东西很好,可以用来交流,能和不同的人说话。所以要给孩子营造一个良好的英语学习氛围,自然轻松的学习环境。

孩子在学习英语的过程中,父母的陪伴是很重要的。家长在辅导孩子学习英语的时候,要遵循孩子的意愿,有度的学习英语,以免对孩子的学习带来不利的影响

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