3岁以内小儿夜间无意识尿床，属正常生理、心理现象。国际统一的诊断标准是：5-6岁儿童每月至少尿床两次，再大些儿童每月至少尿床一次，才诊断为遗尿症据临床，16%左右的遗尿患者具有器质性疾病，如尿道炎、膀胱炎、包皮过长等，而90%右的遗尿患者则是由心理因素造成。这些心理因素是：

其一、婴幼儿时期排尿习惯不良。比如，使用尿布时间过长，以致幼儿从小没有养成自己控制排尿的习惯；有的母亲晚上常把孩子弄醒，强迫排尿，不管孩子如何挣扎、哭闹，反正不排尿就不让孩子离开便盆，这就使孩子对排尿产生恐惧、紧张心理，不利于培养孩子有规律的排尿习惯。

其二、婴幼儿时期强烈的精神刺激，如地震、洪水、火灾、车祸等意外灾害造成亲人的伤亡;父母离婚，造成家庭破裂;孩子与母亲长期隔离，又没有其他成人给予感情上的补偿及生活上的照顾等。

其三、不良的心理特征。遗尿的儿童，常有诸如孤僻、忧郁、自卑之类性格。当生活中发生某些重大变化，如入学，他们很不习惯，加上老师的严要求，终日思想负担过重而造成遗尿。

其四、不良的教育方法。有些家长，发现孩子尿湿被褥，往往辱骂、痛打孩子，反而加重了孩子的情绪紧张，产生了羞愧感和罪咎感，容易再次出现遗尿而形成恶性循环。

遗尿的训练法是矫正孩子尿床习惯的主要方法，是消除引起孩子紧张、焦虑的心理因素，要养成按时睡觉、起床、饮食、玩耍的习惯。入睡前，应限制儿童对汤、水的饮用，夜间唤醒孩子排尿(年龄大点的孩子可用闹钟唤醒)，以养成自觉排尿的习惯；白天，训练孩子推迟排尿时间，即当出现尿意时，主动控制暂不排尿，开始仅可推迟1-2分钟，逐渐延长时间，有的可推迟45分钟以上，经过一段时间的训练，有的患儿可控制排尿，不再尿床。