为培养学生的动手、动脑和生活实践能力，建立学生“自己的事情自己做”的自主意识，培养孩子们热爱劳动的情感。合肥市南小恒盛校区开展了21天养成劳动好习惯打卡活动，孩子们主动迎接挑战，此次活动秉持人人参与的原则，通过激烈的选拔比赛，各班评选出来5位学生组团参加此次劳动技能大赛总决赛，最终学校在5月17日下午举行四年级劳动技能大赛。

活动开始前，评委老师宣读比赛规则，学生们个个跃跃欲试，本次活动共分为三个部分：叠衣服，洗碗筷和水果拼盘。

镜头一：叠衣服，我最快

一声令下，学生有条不紊地整理着校服衬衫、短袖、运动裤和袜子，把衣服摊开、折叠、压实、整理，学生全神贯注地叠着衣服，丝毫不敢怠慢每个细节，力求做到整洁、美观，一个个动作娴熟，好似在家就是一位劳动小能手。通过“叠衣服”，学生初步掌握了整理与收纳的劳动方法，感知了劳动的辛苦与乐趣。

镜头二：洗碗筷，我最净

看，学生们个个一丝不苟，全神贯注，挤压洗洁精、擦拭碗筷，抹布经过的地方绝不留一点污渍。他们通过“洗碗筷”，掌握了清洁与卫生方面的劳动方法，养成了讲究卫生的意识和习惯。

镜头三：水果拼盘，我最靓

实践出真知，大展身手的时间到了，面对圆圆的蓝莓、红红的小番茄、香甜的苹果和橙子，他们精心细致、认真雕琢，配好颜色和图案，一个个水果在他们的手里变得鲜活起来，有的把水果切割成不同的形状，有的认真设计造型，有的进行颜色的巧妙搭配，忙得不亦乐乎。学生从制作中掌握了烹饪与营养方面的劳动方法，简单表达了自己的方案构想，从而形成乐于动手的劳动态度。

最后，评委根据学生们完成的优美度、卫生度、创意度等给每一组学生进行了打分。

劳动创造幸福，劳动点亮人生。同学们在劳动中变得更加自信、更加独立、更加热爱生活。展劳动之真，享生活之美，愿每一位学生都能在生活中继续争当劳动小达人。（图文/钟源）