三明治效应

批评心理学中，把批评的内容夹在两个表扬之中，会使受批评者愉快地接受批评。

生活应用

在建议和批评的同时，不忘认同、赏识、肯定、关爱对方、可以使接受批评者积极地接受批评，并改正自己的不足方面。

教育启迪

“批评”的一项出发点是看到了对方某些言语或者行为并不是特别合适，希望能够通过“批评”让对方意识到自己有做得不对的地方，从而能够调整自己的言语和行为，帮他进步，然而“批评”是讲究方式的，合适的方式能够引起对方的思考与重视，然而不合适的批评方式则容易引起孩子的反感和逆反。

鉴于此，家长们需要在使用“批评”的方式引导孩子时，可以先肯定孩子表现好的地方，再描述他做得不太对的地方，最后再表示对他的关心与支持，这样可以帮助孩子更乐于接受批评，更好的成长。