南阳医专立足医学院校的专业特色及区域性仲景中医药文化底蕴，大力实施“152”劳动教育创新模式，取得了较好的实效。

一是独立开设劳动教育必修课程。面向所有学生开设劳动教育必修课，纳入专业人才培养方案。修订《劳动教育课程标准》，编制《劳动实践手册》，编撰《劳动知行学》教材，建立《劳动教育》精品在线开放课程，着重丰富学生的劳动知识和技能，培养学生的工匠精神、劳模精神。

二是做好“五个结合”，实现全员劳动教育。劳动教育与专业教育及通识教育相结合。将劳动教育与思政课、专业课、就业和创业类课程相结合，深入推进“课程劳育”。定期举办各类技能比赛、创新创业大赛，以赛促学，以赛促教。学生在全国职业院校技能大赛中荣获二等奖；在全国排舞大赛中获得特等奖；在全国大学生计算机应用能力与信息素养大赛中荣获冠军；《匠心筑梦，潜心育人—“牙小匠”实践育人工程》项目，荣获河南省普通高校学生工作优秀成果项目二等奖。

劳动教育与学生日常生活相结合。建立学生社团，拓展“第二课堂”，创建优质的劳动实践基地。“大学生学思社”被评为河南省“十佳学生社团”。拓展校内兼职渠道，在学生食堂设立学生兼职岗位，在重大活动中设立志愿者服务岗位，让同学们在兼职工作中感悟劳动的价值。建立校内劳动周制度，培养学生的生活劳动习惯。劳动教育与社会实践活动相结合。通过“三下乡”、“学雷锋”、志愿服务等，培养学生优良道德品质。“天使之爱志愿行”项目被评为河南省高等学校思政优秀品牌，荣获河南省第五届青年志愿服务项目大赛银奖。劳动教育与学生专业实践相结合。将岗位实践作为培养学生综合素质的重要途径。建立了非遗文化传承创新中心和非遗大师工作室，开设了非遗技法传承班。组织学生到医院、企业开展专业实践，提高综合素质。学校师生组建的“科技助推河南南阳中医药发展提升专家服务团”，被国家人力资源和社会保障部评为2022年度国家级专家服务基层示范团项目。劳动教育与校园文化建设相结合。将劳动教育融入社团活动、主题班会、体育比赛、中国传统节日纪念活动等，开展仲秋“采莲节”、端午“做香囊、祭屈原”冬至“包饺子”活动等，既培养了学生的劳动意识，又使学生感悟中华优秀传统文化的真谛。“仲景学子培养工程”获河南省高校校园文化建设优秀成果二等奖。“仲景学子”被河南省教育厅授予思想政治工作优秀品牌。

三是健全劳动教育评价两个管理体制。健全学生劳动素养评价机制。建立学生劳动教育档案，研制劳动教育评估软件，对学生的必修课学习、课外劳动实践、专业实习等方面进行全面的分析，从质与量两个角度进行综合评分，作为学生劳动教育素养评价的依据。健全劳动教育管理体制。学校出台了《关于加强新时代劳动教育的实施方案》，建立了学校统筹，相关职能部门统一协调，各相关部门相互配合的工作体制。组建了一支包括相关专业教师、辅导员和行政管理人员的专兼职劳动教育师资队伍，对各门课程中的劳育教学设计进行探讨，形成全员、全过程、全方位的劳动教育工作机制。

通过扎实深入的劳动教育探索管理，南阳医专毕业生的专业素质、思想素质和劳动素养同步发展，综合素质显著提升，毕业生就业数量和质量逐年攀升，学校的社会美誉度不断提高，名列2022年武书连中国高职高专综合实力排行榜全国医药类院校第1名。（李朝、肖双来）