过去，电子教学以投影为主，拉窗帘，关灯，黑底白字的教学课件就成了老师们应对光环境差的主要手段。

如今，在宽敞明亮的教室里，用LED显示屏替换传统的投影仪，让教和学都变得轻松又清晰。

近年来，LED显示技术陆续走入大学校园，逐渐成为阶梯教室、学校礼堂的标配。LED大屏为教学、科研、体育、娱乐提供了一个开放、高效的展示端口，不仅能够促进校园信息透明化、设施数字化、教学生动化、文化多元化，还能提高教学效率与质量、提升学校核心竞争力。

从投影到LED显示屏

高校教学显示的“进阶”之路

在教学过程中，应用“多媒体”这一现代的“电教”方式，至少有60年的发展历史。其中，从CRT电视到CRT背投的教学多媒体变革就用了30年；但是，电子教学系统的真正全面普及化，只是最近10年的事情。

因此，行业专家指出，教学电子化技术的进步呈现加速发展和爆炸的趋势，这是今天行业面临的“所有问题的根源”——企业必须用全力跟进市场需求与技术供给的协同进步。

如今，数字投影技术在王位上只停留了5年不到，就迎来LED显示技术对教学多媒体领地的占领……LED显示小间距，LED会议一体机等产品，以其“超大屏、无缝连接、高清、高亮、可触控，可交互”等特点被认为是高校“智慧教室”的未来；而沉浸式的教学体验，智能的教学交互，健康的学习环境也成为新时代智慧教育理性发展的新趋势。

为什么是LED显示屏？

现代化智慧教室，应该是基于物联网思维下的教学模式的全面升级。以屏幕为载体，以智能为链接，将是打通“教”“学”两端的*佳方式。

LED显示屏相较传统的投影、DLP、液晶产品，优势明显。

一方面，LED显示技术的显示效果远优于其他显示技术。

另一方面，其“万物皆可屏”的新时代特征，能够满足更多的视频教学、远程教学、AI信息化教学的全套需求。特别是互联网的兴起和发展，教育资源得以通过网络传输公平分配，提升了优质教育资源的利用效率，打破了空间与时间的限制。

此外，解决了前期的普及问题，电子教学显示设备才有更多的动力、技术基础和成本基础向“更高级”的应用形态进化。随着人工智能以及大数据技术搬上教育应用的舞台，图像、语音识别功能成为未来教学的主要形式，这在增加教学趣味性的同时，也进一步提升了教学的效率和质量。此时，LED显示技术的优势得以突出显现。

如今，“显示、互动、应用”三个维度的技术进步，正在成为智慧教室与视听产业的新标配。对此，最关键的显示技术迭代依然没有停止——例如，Micro LED显示技术更具有显示面积上的突破性，且能够与纳米银触控结合，未来教学应用中或有新的机会；此外，VR、XR等虚拟现实设备也在逐渐走进“智慧教室”，让学生更好的去学习，让老师更轻松的去授课。而这才是教育信息化、教育改革的目的所在！

积学储实、百年树人一直是教育行业秉承的宗旨和理念，可靠的信息化解决方案及设备对于推动中国教育信息化建设具有举足轻重的意义。

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