下乡支教心得

大学生支教活动作为一项公益事业正在以其独有的特色越来越得到社会的支持和认可。下面是为大家带来的大学生下乡支教心得,希望可以帮助大家。

支教农村

大学生下乡支教心得范文1:

20天的支教生活转瞬而过,我付出了,收获了,带着感情沉下去,拿着成果浮上来。作为一名在农村长大的大学生,在陕西永寿安德小学,我见到了更多,引起了我很多思考。下面我将从安德小学的基本情况,支教过程中个人的感受,支教能给孩子们带来什么,对农村教育的感想以及我的收获5个方面浅谈一下我此次支教的心得。

一、安德小学的基本情况

常宁镇安德小学,地处常宁镇南片安德村。创办于1956年,现有教师16 人,小学高级3人,小学一级13人,在校学生374人,8个教学班,服务半径2公里,包括安德村、刘家村、豆家村、千家村、陈家村、杜家村和直家宫等村子。校园面积5333平方米,校舍838平方米。其中砖混结构平房18间, 453平方米;土木结构12间,238平方米;砖木结构7间,147平方米;厕所 6间,78平方米。仪器配齐率三类,图书3083册。

假期支教期间,全校共收4个年级,三年级19人,四年级21人,五年级 13人,六年级29人,共82人,这是最开始的统计数据,在后来的教学中陆续还有家长送孩子来上学,最多时,全校补课学生超过100人。平时住在学校老师的寝室,吃饭由学校护校的阿姨为我们做。志愿者及支教老师共7人,三男四女

二、支教过程中个人的感受

我去的第一天下午就进了各个班级,作自我介绍,主要是认识一下孩子们。各个班级都准备了节目来欢迎我,歌声很嘹亮,很久没有听到那么清脆的声音了。给孩子们上课时,最开始听不懂当地的方言,但他们能听懂我的话,有的时候他们很聚精会神地听我讲课,有的时候也会不爱听。我讲的是科普,还有由政治思想品德等组合在一起的活动课,很多东西他们听不懂。我们带电脑上课时是他们最开心的时候,他们会兴奋地喊:“啊,老师带电脑来了,老师带电脑来唆…”上课时他们渴望知识的眼神深深地感动着我。当然,也有一些调皮的孩子,他们很聪明,但就是不好好学习,也让我感觉很可惜……我很喜欢这些孩子,不管是好好学习的还是有些调皮的。

走在家访的路上,路的两边都是果树,但路上都是黄泥,下过雨,很翻。家访时,听着家长朴实的话语,还能看到孩子羞涩的表情,真正体会到农民的朴实,有种回家的感觉。家长会不住地让我们喝水,一提到孩子,家长都有着一种期盼,但还不像城市家长那样强迫或者说是强求地望子成龙望女成凤。有一次,我只身走进村子,发现自己有点迷路了,就随便问了一位大叔。他没太听懂我的话,表现出很抱歉的样子。旁边的一个人看出我是志愿者,很热情地为我指路。

三、支教能给孩子们带来什么

支教能给孩子带来什么呢?短短的20天支教,我们能给孩子留下什么呢?支教,20天时间我们不能把我们所学的都教给孩子们,平时所讲他们也未必能理解。我们讲英语,提高他们学习英语的乐趣,为他们开启学习英语的大门;讲科普,带给他们一些对他们来说先进或者难懂的现象。我的一位战友本打算讲奥数,但孩子们有点接受不了,后来讲小学数学了。

支教的时间是有点短,我觉得,我们能留给孩子们的就是一份思考,一份关于自己未来的思考。支教过程中,我们让孩子快乐地学习,我们快乐地付出。在我们离开时,孩子能思考自己的未来和努力的方向。我认为这是支教能给孩子带来的最大收益,也是我们志愿者最大的成功。

四、对农村教育的感想

在通过几次与学校领导及学生家长的谈话过程中,对当地农村的教育及教师家长学生的态度有些许了解。

学校。学校对孩子的教育还是很重视的,这一点从与校长的聊天中可以深切感觉得到。学校的部分小环节做得不是很到位,用会计的话讲,应该是学校缺少自己支配的资金。学校的硬件条件不是很好,教师水平应该很好,学校对上级的工作有一点不满,就是经费的问题,学校缺乏可以自由支配的资金。

教师。教师多数不讲普通话,孩子们对普通话有些羞涩,只有读课文时才会用。在教师队伍中还存在着一种代课老师的现象,不是很好,但老师们都知道为了孩子好,会为学校的业绩和孩子们的未来奋斗。部分老师的家离学校较远,需要住校。

孩子。多数孩子对知识很渴求,能努力学习奋斗;部分孩子还不太懂事,比较淘气,但都很聪明。

家长。家长对孩子的教育的关心远比从前要好,多数家长都会说只要孩子能上学,砸锅卖铁也供他上学。但在我们家访中,有一个家庭接待我们的是孩子的爷爷奶奶,他的父母都打麻将去了,而且平时他们也都喜欢打麻将。农村家长对孩子教育的关心与城市还是有一定差距的。

五、我的收获

这次支教我收获了很多,知道了生活的艰辛,也知道了做事并不是很容易,需要考虑的有很多……这也是我第一次走出辽宁省来到西北部。在支教队伍中,我收获了一份真挚的友谊,世界上除亲情以外最真挚的是同学和战友,我把他们称做我的战友。看到孩子们渴望知识的目光,我有一种莫名的欣慰,算是一种幸福感。在我们临别安小时,孩子们“十里送别”,感慨万千。这几天的生活让我忙碌起来了,我不想再停下,尽我所能传递我的志愿者精神,让更多的孩子有所思考。

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