原标题:正能量| 她放弃百万年薪当最美乡村女教师，值吗？
她从小就是人们眼中的“别人家的女儿”，长期霸占第一名的宝座，不但考上了全台湾最好的大学，还要考全世界最好的大学入读普林斯顿大学之后，她到非洲加纳和海地支教，正是这两段经历，让她的内心丰盈
她对这些贫困地区的孩子，一直念念不忘，毕业后在纽约一家公司当了一年投资顾问，就放弃了200万新台币年薪，回到家乡创办“为台湾而教”
她就是台湾90后女孩，刘安婷原本她的人生是一场无止境的冒险和追逐，但为了让身处偏乡的孩子能够受到更好的教育，她放弃了最香甜的饼干，而选择了破碎的那一块
“原来最令人饱足的饼干，是破碎的那一块每一份破碎之中所带出来的共享的生命的坚韧希望和爱，才开始真正填满我的心”
（参考资料：有束光天启之光领袖发展中心台湾社企流等
本文长度约29554分
说起下乡支教，
也许大家会想到这么一个画面：
偏远的小山村，破旧的房子里，
孩子们坐在斑驳的桌椅跟前，
瞪大渴望的双眼认真地听着
讲台前大学生老师的讲课，
这里也许是西藏新疆甘肃贵州
或非洲的某个偏乡小学
然而，需要支教的又何止这些
大家眼中的贫困地？
在海峡对岸，
台湾东南部偏乡地区也存在同样的问题，
那里缺乏教学资源，
更缺少愿意留下来的老师
这位常春藤名校毕业的90后姑娘，
却放弃了美国的高薪职位，
走向这些乡村的角落
她不仅自己留下来了，
还创办了一个NGO，
让更多人一起“为台湾而教”
她是“Teach for Taiwan”的创立者
台中女孩刘安婷
从小到大她都是那个大家眼中的
“别人家的孩子”，
每年八门考试拿六个满分，
一路升读第一志愿，
永远都是第一名
在台中女中的最后一年，
她每天只睡3～4个小时，
同时准备美国与台湾的大学入学考试，
两个高考一起来，
真是当之无愧的学霸啊
2008年，她不但考上了台湾最好的大学，
还收到了美国10所名校的offer，
最终她选择了提供全额奖学金的普林斯顿大学
要知道，当时普林斯顿大学三年来都没
录取过一个台湾学生，
而她是当年全台唯一考上
这所世界名校的学生
她还将自己的备考经历写成了一本书，
《学会坚强，我考上普林斯顿》
为什么刘安婷对到美国上大学
如此执着渴望？
这还要从她高一暑假讲起
一次去斯坦福大学交流的经历，
让刘安婷惊奇地发现，
原来世界上竟有这么一个地方，
高中不一定要上地理，
课堂上可以跟老师顶嘴，
即使讲错了也没有关系
同样的课业压力下，
却能有两倍的精彩
相比之下，台湾传统的升学体制
却让她感到窒息，
为什么自己每天非要穿一样的校服，
用一样的课本，成为一样的人？
她真不想再这样下去了，
她想要更大的自由
更多的空间舒展自我，
从此，她的心中有了一个美国梦！
刚从台中女中优资班毕业的刘安婷，
顶着清纯的妹妹头，
提着两个简便的旅行袋，
带着对自我和自由的期盼，
就这样空降到美国纽约的甘迺迪机场
进入普林斯顿之后，
刘安婷的英文写作课作业，
却被同学在台上质疑：
你到底是怎么考上普林斯顿的？
台下的她很愤怒又心痛，
在这之前，她的生活里可都只有赞扬
离开教室后，她渐渐想通了，
来美国读书并不是为了继续考第一名，
自己可以在这么优秀有趣的
教授和同学身边学习
已经何其幸运
最有趣的学习不在课本，
而是去认识更多的生命故事
大学四年，
主修国际发展的刘安婷不再只会埋头学习，
而是深入到世界各个偏远的角落
迦纳泥土砌的教室海地的帐篷学校
美国的青年监狱巴黎的贫民区，
都留下了她支教的足迹
她常常想，像这样做短期义工
能为这些缺乏教育资源的孩子带来什么？
故乡台湾，也同样有这么一群孩子，
而自己又能做些什么呢？
名校毕业的学生，
有学历有实力，
是最可以承受风险的人，
但他们往往却会选择走最安全的路
刚从普林斯顿毕业的刘安婷亦然，
她到新泽西一家医疗咨询公司做顾问，
年薪过百万，
这对当时刚毕业的她来说，
是条件最好的工作了！
做顾问这一年，
她学会了很多实际技巧，
也更进一步认识到自己的需求
如果用身体构造来比作社会分工，
顾问就如头脑在幕后为人出谋策划，
而刘安婷却发现自己更爱当手和脚，
亲自在一线执行，
做普通的企业白领明显不是她想要的生活，
在她看来，不突破安全网拼搏一下，
就是对社会资源的浪费
当年一心想追寻美国梦的安婷，
从在世界各地支教的经历，
想到了故土台湾，
也有着强烈而真实的教育需求
于是她想回来了，
绕了世界一大圈，
自己想要实现的梦想，
原来就在自己想要逃离的地方
之前那种短期支教
给孩子们带来的毕竟有限，
只有深入其中长期投入，
才能给当地带来影响和改变，
而台湾的偏乡地区，
正需要她那样的本土年轻创变者
所以她毅然决然地放弃百万年薪，
回到台湾创办非牟利
“为台湾而教”
既然要深入本土，
Teach for Taiwan
整个团队必然是由清一色的
台湾年轻人组成
他们要做的就是
为每年高达36万的弱势儿童，
谋求获得优质教育和自我发展的机会
为想热情投身教育的毕业生，
找到人生方向
家里没有条件支持孩子上学，
学校缺乏基本的教学环境和资源，
甚至找不到能为孩子们上课的老师
……
为台湾而教，
正是要让台湾年轻人动手解决这些问题
改善偏乡教育最需要的是人，
再漂亮的计算机教室，
若没有老师来上课，
也只能放着生蜘蛛网
要想解决问题，
唯有号召更多大学毕业生
将自己“捐”出去，
长期帮助这些偏乡孩子们
一辈子投身偏乡的承诺太过沉重，
因而刘向婷和她的团队
在探索台湾运作模式中
定下了教师们的“两年之约”，
这两年不单止是做公益，
而是要将其当作一份事业，
用更为宽广的视野去思考人生的无限可能
第一次招募原本只有10个名额，
但意想不到的是，
她却收到了将近200封履历
安婷几乎哭着看完了每一份申请书，
原来有这么多的年轻人，
愿意卷起袖子
成为改变社会的一份子！
台南是“为台湾而教”
第一个开始工作的地方，
在台南的七股区，
有一班不喜欢上学的学生，
被称作“流氓班”
老师们花了很多时间，
才让这些“小流氓”想要上学
班里有个叫阿为的学生，家里除了奶奶，
还有经营手摇饮料店的爸爸，
妈妈在他很小的时候就离开了
有一天，阿为突然没来学校，
老师很紧张地赶到他家里，
奶奶告诉老师，阿为生病了
可老师找遍了家里的各个角落，
都没有发现他的身影
原来爸爸出了车祸，
阿为便做了很多手摇饮料，
跑去盐山兜售给观光客，
想多赚点钱减轻家里的负担
他说：“老师，我没有选择啊，
爸爸这个样子，我没有妈妈，
我只能为家里赚钱，
我有什么选择”
老师说：“你有选择的，
你如果真的要帮家里，
你要回来读书
剩下的老师跟你一起想办法”
回校之后的阿为，
非常努力读书，
毕业时成为了班上最优秀的学生
老师还发现了他的画画天赋，
帮他报名参加比赛，
阿为也不负众望，
一举夺得全国偏乡学生绘画比赛大奖
上台领奖的时候，
他激动地跟老师说：
“老师，我好希望我爸爸可以
看到我这个样子”
毕业前夕，
这群“流氓班”的学生，
也包括阿为，
给支教老师写了张卡片，
上面的一句话让所有老师动容：
“老师，谢谢您对我们有盼望”
第三届TFT教师
在台南市东山区任教的游芷筠说：
“曾经有一位国中女生对我说，
我是偏乡的学生啦，
不可能考上市区的高中啦
听完她说这句话，我心头就很酸，
我们一直用‘偏乡’描述这群小朋友，
让这个标签逐渐限制了
他们对自己未来的想象
我要扭转这个局面，
让他们在未来的某一天，
也能敢于作梦更勇于逐梦”
这不是上个世纪
六十年代的鲁冰花，
而是发生在当今的台南七股
为台湾而教，
老师叫回了多少没有选择的身影，
让多少乡村孩子
对自己的未来有了期望
从一个人到七十个人，
愿意一起为台湾而教；
从到处吃闭门羹，
到现在服务了超过1000个
像阿为这样的孩子；
从没有人筹划，
到招募了500多位热血青年
到全台各教育资源短缺的地方做志愿教师；
刘安婷脸上温暖的笑容，
也绽放得愈加绚烂
2016年，福布斯发布了
第一份亚洲版“30位30岁以下领袖榜单”，
当中的每一个人，
都被认定最具有改变世界的潜力，
而“为台湾而教”的刘安婷，
一下子就将全世界的目光吸引住了
“原来最令人饱足的饼干，
是破碎的那一块，
每一份破碎之中所带出来的
共享的生命的坚韧希望和爱，
才开始真正填满我的心”
刘安婷如是说
放大自己的野心，
一旦认定了，
即使这条路再荒芜崎岖，
都要拼了命往梦想迈进
一个简单的想法，
也能发展成一番事业，
影响很多人的人生
