所有的科普作家都应该首先学习一下心理学。

科普的目的是普及科学常识，而是不炫耀作者自己的知识水平，保持一个低姿态是科普作者的基本功。 哪怕你自己确实是业内的权威大牛，也要尊重读者，尽量将专业的知识用最为通俗易懂的语言讲述出来。 而谦虚一点学习心理学，掌握一些读者的心理特征，掌握一些心理学的基本规律，有助于提高科普文章的水平。

网上有着大量的科普文章，水平参差不齐。 也有不少科普作者抱怨，“干货没人看、水货满天飞”。 这种时候作为一个作者，首先应该冷静分析一下满天飞的“水货”里面到底有没有优秀之处？ 而“干货”到底是不是本着普及科学常识的目的去的？ 有多少其实是在炫技？

所以创作出一篇合格的科普文，首要条件是放低身段。

如果读者都具有阅读正规论文的水平，那还需要科普作者干什么呢？ 科普作者存在的基础，本身就是在人群中还存在大量不具备正规论文的读者。 如果这些读者都能自己读懂论文，那么他完全可以自己去读知网，何必跑来读他的。

这时候，作为一个合格的科普作者，最起码的就是不要一副高高在上的样子。 抱怨读者水平不够看懂你的“高论”，恰恰是你自己能力不足的表现。

能够用通俗的语言，讲透高深的道理，这既需要非常专业的理论知识储备，更需要很好的文笔、换位思考的能力以及对日常生活深刻的理解。 你写的“干货”没人看，说明你缺乏这方面能力，还需要锻炼和提高。 意识到问题的存在，我们总能想办法一点一点的弥补，意识不到问题的存在，则问题是无解的。

将深刻的理论讲透彻，还要让非专业人士能够粗浅的了解，有几个小小的技巧需要掌握：

1

文章中绝对不要出现公式

一篇满分100分的科普文，出现一个公式，立刻只值60分。 读者不是来看推导过程的，他只想要结论，最多只需要结论逻辑上无懈可击。 抖出一个公式来，读者疏离感立刻就上来了。

2

尽量少引用数字

熟练掌握数字是一种很高超的行文技巧，什么时候用什么样的表达式，其实非常考验文笔的。 比如300000000米每秒，光速的近似值，可以表达为3*10^8，3E10，“三十万米每秒”，c。 这么多种方式，面对不同的读者就要有不同的表述方式。 在写作能力不足的时候，不能很好的掌握读者的观感，你就应该尽量少用。

3

绝对不能出现对读者水平的抱怨

须知，各行各业都有能人异士，别人可能在你的专业领域是个门外汉，在他自己的专业领域里，你同样是个门外汉。 抱怨读者看不懂你写的东西，或者存在蔑视，极易招致别人的反感，从而让你的文章一文不值。 比如你给王羲之讲量子力学，王羲之很可能就不知所云，这时候你去抱怨人家一窍不通，他作为书法大家怎么可能咽下这口窝囊气呢？ 还读你文章，不揍你一顿都不错了。 那么炸油条的老张又必须咽下你这口气吗？ 老张虽然不如老王那么牛，但是他炸油条也是这条街最靓的仔，不一定气性就小了。

4

如果必须干以上三件事，一定要温柔

诚然，有时候不用公式表达不出意思来，不引用数字做不到，不贬损两句读者你心里过不去。 这时候就要注意，要像母亲喂婴儿喝奶那么温柔。 比如一定要用公式，尽量不要出现积分； 一定要引用数字，不要整一大串数不清位数的数字； 一定要损读者几句，注意不要让读者有代入感。

归根结底，科普文也是一篇文章，文章就是文章，不可能因为你是在说科学的事情，就没有了文章的本质。 文章的本质是传播和推广，“好酒不怕巷子深”这种事情，在文章上面是不会出现的，不能传播就是不能传播，曲高和寡就等于无人问津，孤芳自赏没有任何意义。

连好好说话都不会，又怎么写文章呢？

所以，创作科普文，要达到最起码合格的标准，至少是要谦逊、礼貌、有趣的，至少是要让人看得下去的。

文字｜ 龙 牙

编辑｜瞌睡大王