“‘出身山上走兽，斩了苦竹跟，走过五湖尚书，做过万国舅舅’打一文具……”近日，在海曙区横街镇东村文化大礼堂里，浙江工商职业技术学院大学英语讲师任卓君为听众们带来了一场题为《双语赏文化——老宁波谜语》的公益文化讲座，浓郁的乡土特色加上“宁波牌”外语的演绎，犹如宁波汤圆遇到酒心巧克力产生出奇妙的化学反应，听者饶有兴致，现场互动频频，场面十分热闹。

事实上，该讲座是浙江工商职院与海曙区横街镇共同开展的“联･种･文化”校地合作活动的一个部分。当天校地双方还签署了《文化中心共建协议书》，举行了“大学生社会实践基地”揭牌仪式和“书香横街”图书捐赠仪式，浙江工商职院同时还聘请六位横街镇企业家为“职业导师”。

自去年起，浙江工商职院就与横街镇开展合作，双方在文化事业方面经过多次沟通、协商，达成了“共建共享”的发展理念。

“高等院校在文化传播、文化挖掘、文化研究等文化事业领域有着天然优势，而横街镇历史文化底蕴也是相当深厚，桃源文化、红色文化、特色民间文化等远近闻名，我们希望通过这样的校地合作，搭建高校文化资源和地方文化服务沟通的桥梁与纽带，进一步弘扬优秀传统文化，深化文化交流。”横街镇党委副书记、镇长马强说。他还建议双方以文化合作和企业合作为起点，不断加大合作的力度，拓宽合作的渠道，创新合作的机制，真正实现全方位共建共享。

“‘联’意为联合，‘种’意为播种，今天的活动是双方共建共享文化‘新名片’的一个起点。”浙江工商职院宣传部部长陈军强说。他认为，地方为学校提供实践基地，学校为地方开放文化资源，积极开展校地文化共建活动，既能推动校园文化的建设，又能促进公共文化服务的繁荣发展，“希望能与横街镇携手共进，进一步发挥学校在教育培训、文化传承等方面的独特优势，实现资源共享。”

群众文化活动如何开展？高校培养的人才目标及方式究竟是什么？企业如何留住人才？……双方还开展了“联･种･文化”校地合作座谈会，大家畅所欲言，围绕当代企业及教育发展的痛点，就高校人才招聘工作、校企合作培养学生、大学生志愿服务活动、校园文化与企业文化的融合发展等方面展开了热烈的讨论，明确了校地合作的方向和途径。（通讯员：姚敏明）