进一步教育引导广大青年学子树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念和树立“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”的价值追求，铜陵学院以“七个一”为主要内容，集中开展为期一周的劳动教育宣传周活动。

强化劳动主题宣传 弘扬劳模精神

劳模工匠进校园，榜样力量促成长。5月12日，学校在翠湖校区大学生活动中心多功能厅举行“弘扬劳模工匠精神，引领科技创新发展”主题报告会，邀请铜陵有色金冠铜业分公司国家级“金泽志技能大师工作室”领衔人、安徽省“技能大奖”“全国五一劳动奖章”获得者金泽志做主旨报告。报告中，金泽志从自身成长发展经历、工作室人才培养、工作室技术创新、工作室成果业绩等四个方面进行报告，详细介绍了工作室的内外部培养，工作室的创新创造，并以此展开成果叙述。金泽志还结合自身工作经历，与同学们面对面分享了劳动故事，共话劳模精神、劳动精神、工匠精神，激励广大青年走技能成才、技能报国之路。

走近矿工居民遗址，再忆铜都工匠精神。为使同学们了解铜陵铜矿工人真实的生产、生活情景，重温铜都历史，5月11日，校团委组织部分学生骨干开展“走进铜官山1978文创园”主题劳动教育。同学们走近矿工居民遗址，再忆工匠们开拓进取、艰苦奋斗的采矿精神，感受铜都的城市工业记忆。

领悟辛勤劳动价值，分享劳动心得体会。在劳动宣传周期间，各学院以主题班会或主题团日活动等形式，围绕劳动法律知识、劳动者故事等内容开展学习讨论、交流分享活动，进一步加深了学生对劳动内涵的认识和理解，理解劳动创造的价值，激发了同学们对劳动的热爱和向往。

开展劳动主题教育 培养劳动习惯

校园劳动实践，共建美丽校园。依托沈浩青年志愿者协会及其分会，广大志愿者们在教室、寝室、实验室、琴房等校园场所开展卫生保洁、环境美化和公益服务性劳动。同学们在劳动服务的过程中，分工明确，相互配合，共同感受劳动的辛苦，体验劳动的乐趣，为同学们创造了一个舒适、整洁的校园环境。

校外劳动实践，发挥专业所长。各学院结合专业实训安排，组织学生前往企业、书店、乡村、文化园等地开展专业认知实习和专业实训等。让同学们将专业知识与实践活动相结合，在生产劳动亲身体验的过程中接受教育，在沉浸式劳动实践过程中进一步加深了对专业知识的理解，深深体会到劳动工人勤劳刻苦、敬业奉献的优良作风，感悟到劳动创造美好生活的真谛。

丰富劳动文化载体 展示劳动风采

定格最美瞬间，致敬一线劳动者。学校举办“向劳动者致敬”摄影活动，围绕校园生活中一线劳动人物、劳动活动、劳动故事等角度，记录劳动者们的工作瞬间，展现劳动的美丽与力量。通过摄影这一直观而生动的艺术形式，引导同学们更深入地发现劳动中的美好，激发同学们对美的追求和创造，提升审美素养。

观赏劳动影片，感悟劳模精神。各班级组织开展“致敬劳动者”观影活动，以线上、线下形式观看纪录片《大国工匠》《时代楷模发布厅》《劳动铸就中国》等，同学们结合视频分享交流学习心得，就劳动教育意义、内涵、实施路径等方面进行深入交流和探讨。同学们纷纷表示，劳模精神、劳动精神、工匠精神是中国共产党在团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福的伟大实践中积累的宝贵精神财富。作为新时代青年，要“以匠心匠技铸匠魂”，勇担时代之责、提升发展之能、练就成事之功,谱写新时代中国特色社会主义的绚丽篇章。

绘制劳动板报，展示创意无限。各学院各班级以“劳动创造美”为主题，进行黑板报创作活动。同学们用丰富的色彩和创意的设计，为教室增添了一道道靓丽的风景线，同时也让同学们在动手绘制的过程中，受到了生动的教育，坚定了劳动创造美好生活的信念，激发了同学们对辛勤劳动的敬意和对美好生活的向往。

本次劳动教育宣传周活动，让同学们增强了劳动意识，提高了劳动素养和实践能力。接下来，铜陵学院团委将继续深化劳动教育，发挥劳动教育的实践育人功能，把劳动教育与社会实践、志愿服务、文明校园创建等工作紧密结合，积极探索劳动教育的有效形式和具体途径。（文图/丁文茂 周薇）